小学叙事作文600字

【实用】小学叙事作文600字集锦七篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学叙事作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。

小学叙事作文600字 篇1

每个人一生下来就生活在一个健康的世界里，没有了健康，没有了良好的身体，就算你钱财再多，地位在高，又有什么用呢？许多人都是在大病之后才恍然大悟，后悔莫及，可那已经太晚了。

以前，我也不好好保护自己的身体，吃饭时泡水，运动后喝冰冻饮料……这些坏习惯让我老是生病。记得那一天中午，午饭前我因吃了太多糕点，以至于吃饭时吃不下，我又像以前一样泡水吃，丝毫不在意妈妈告诫我的话“少泡点水，慢慢吃别伤身体。”很快地吃完了一碗饭，当时也没有不适，我便对妈妈的话产生怀疑。晚上情况就不一样了，我的肚子疼了起来，疼得我捂着肚子在床上滚来滚去也无济于事，爸爸妈妈连忙带我去医院，在医院里，又是打针又是吃药，在那儿足足躺了二三天才好呢！

还有一次，我和小伙伴们一起去踢足球，回家后大汗淋漓，我渴得要命，喉咙像冒火似的。我从冰箱里拿出一支饮料，正想喝。这时妈妈走过来对我说“远帆，你刚做完剧烈运动，不适合喝冰水。”我不屑一顾地说：“我身体好，不会有事的。”说着就“咕咚咕咚”地喝起来。妈妈见我不听，只好叹着气，摇着头走开了。第二天，我真的发烧了，妈妈狠狠地批评了我一顿。我惭愧地低下头。

现在我认识了错误，改掉了坏习惯，保持健康的身体。

每个人都拥有一个健康的身体！它就犹如那沙漠中的一壶水！你若珍惜它，它便拥有无限的价值，你若不珍惜它，它便一无是处！同学们，请你们要珍惜现在拥有的健康，保护好身体，努力学习，将来以健康的体魄报效祖国！

小学叙事作文600字 篇2

阳光抹去了那片乌云，在老师的带领下，我们一声“准备！出发！”，我们的秋游开始了。踏上车经过半个多小时的“长途跋涉”，我们到达了目的地——苍南县素质教育实践基地。走进大门，映入眼帘是那发光湖泊上那几座高大的水车。

岸上的四台水车，看上去，恰似一条活生生的的长龙，后面摆着一条巨型尾巴，好像再用力些，龙珠就要破口而出。让人有种触目惊心的恐惧感。它那架势，高大威武。听说还要用脚在上面来回踩，从远处看，一看就没有容身之地，更何况人在上面呢？

烈日炎炎下，老师正卖力的一遍一遍的亲身做示范，可我们正犹如“热锅上的蚂蚁”，迫不及待的上去踩踩。这时候踩水车就已经成了我们的“梦想”。

“老师，你把我们抓紧了”虽说看上去很好玩，可真正轮到你玩的时候，可真有点毛骨悚然。踩上去，我完全忘记了老师说的那些错误，我真不知该怎么下手，亚婷在旁边一声不吭的就这样开始踩了，哎呀妈呀！魂都掉了，幸亏我的脚还站在边上。亚婷麻利的抓住扶手“我们开始吧！”“等…等一下”还没开始，就已经出冷汗了”老师我脚该放哪啊？“我一脸紧张，丝毫看不出我什么时候轻松过。黄老师用手指了指，“亚婷开始吧！”我最终还是鼓起了勇气。

慢慢地…水车的轮轴动了，但我还有种往前靠的感觉，总有一种时不时就倾斜，跟不上轮轴的节奏。当我想抵制一下这种向前的感觉，又觉得有快后摔。真是进退两难呀!我在那一个劲的喊“亚婷，快停下，够了！够了！老师啊，救我！”可他们依然沉默的无动于衷，真让我哭笑不得。

“她们配合的好默契呀”我隐隐约约的听见。水一点一点的往上涌，“出来了！出来了！”旁观的人群也非常的激动。水顺着水渠，顺流之下，我那一颗悬着心终于下去了。虽然提心吊胆，但收获累累。越害怕，越让人有种期待下一次的心情…

过了一会儿，人群随着湖面静下的速度悄然离去，留下的是那片胆战心惊的“冒险”！

小学叙事作文600字 篇3

什么是分享？分享就是与他人一起享用某件事物。在生活中，处处都有分享的存在，只要愿意向别人诉说自己的心情，就一定能感受到分享中的快乐。正如雷切尔·卡森所说：“我们要与其他生命共享我们的地球。”

我有一个邻居，她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏，看不清事物，没法上学。一直和她的外公外婆住在一起，可能是因为身体残疾家人都嫌弃她，舅舅更是讨厌她，心情一不好，就会拿她出气。她不敢有任何怨言，只会躲在墙角下轻声哭泣。我每天看到她，心里充满了怜悯和同情，于是，每当女孩独自在家时，我就会去安慰她，陪她玩。刚开始她总是躲着我，渐渐地，我们变成了无话不谈的好朋友。女孩没上过学，我便把自己在学校里的所见所闻讲给她听，并且教他认字，体会上学的快乐。

记得有一次，我趁家人不在时，带着黑板、粉笔等用品来到她家，当她知道我要给她上课时，甭提多高兴了，迅速帮我收拾家具，端桌子。当我将语文书递给她时，她激动地把眼睛贴在书本上努力地翻阅着。我学老师的样子，把生字的结构，读音仔细地分析给她听，女孩全神贯注的倾听着我的'口述，生怕漏掉了一个笔画。接着，她忍不住想要体会真正写字的感觉，只见她飞快地打开本子，提起笔认真地在本子上写着听到的每一个字。因为眼睛看不清格子，所以把字都写在一处并重叠在一起，无法看清写的是什么。我一遍又一遍不厌其烦地重复教她，即使我教得喉咙干子、声音哑了、手心冒汗了，也没有放弃。时间“滴答滴答”地走着，终于，女孩能把听到的字端端正正的写在格内了。我拿起本子，兴慰地笑着说：“你真棒！如果让你参加书法比赛，肯定会获得第一名。”我像老师那样，竖起大拇指对她进行了表扬，女孩听了，露出了前所未有的幸福表情。

让我们学会分享，充分发挥分享的力量，把快乐传播给每一个人。

小学叙事作文600字 篇4

六年前，带着一丝懵懂，和一声哭闹走进校园。如今，又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

留恋同学之间为成功而欢呼，为失败而叹气；留恋老师们在课堂上的讲课声，在耳边回荡；留恋校园生活的一草一木；留恋校园的每一个角落；留恋小学生活的一切……

六年—当初无知的我，六年的生活曾以为多么漫长，现在回想，过得可真快啊！六年，在铁林小学度过。我学会了太多。那次，我为了考试中的一次马虎而潸然泪下，同学们让我懂得了珍贵的友谊，让我学会了坚强；那次，我第一次当上课代表，我为了它兴奋地彻夜未眠；那次，我为了一道题，再次落泪，是老师教会了我那道题，也同时教会了我要坚持，总会成功；那次，同学闹别扭，俩人遇见，是同学向我道歉，同学让我知道，了凡事都要有一颗宽容大度的心；那次，开学了，同学们出自内心的问候……六年来，我懂得太多，而这些都是生活中的一点一滴。

六年来，教过的老实，好老师，坏老师都是给予我们知识的。不论好坏，都是我们最敬爱的老师。六年来，我长大了，现在我要独自去历练，踏进初中的校门，可是，铁林小学带给了我们的太多：欢乐。悲伤。后悔。难忘，离开了铁林小学，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影，突然想起，快照毕业照了，不由得，眼前模糊了…

这篇文章作者运用典型事例，通过平实而饱含深情的语言，回忆了小学的生活，表达对小学生活的留恋，感人至深。文章结构条理清晰，特别是开头起到了统领全篇的作用，奠定了文章的感情基调。

小学叙事作文600字 篇5

一位作家曾经说过：“读一本好书就好像与一位品格高尚的人谈话。”书就是知识的海洋，我愿做一只无帆的小船在海洋中玩耍。书还是我的良师益友，更是带领我走上成功的引路人。

我只要读上一本好书就陶醉在其中，把周围的一切都忘了。有一次我还因为看书闹了笑话呢！

一个星期天，我正津津有味地看着《雷锋的故事》，妈妈叫我去买一袋味精，我嘴上说“马上去”。但我呢，却一动不动的，像一块木头似的。妈妈生气了，怒气冲天地说：“书能当饭吃吗，还不赶快去买味精，中午不想吃饭了？”见妈妈生气了，我才依依不舍地放下了书，向商店跑去。为了能早点回家看书，我像离弦的箭飞奔到商店。可到了商店我却忘了妈妈让我买什么，左思右想，最后想起了“一袋”这个词。为了赶快回家，我买了一袋盐就向家冲去。回到家，妈妈看见我拎着的盐，板着脸说：“买错了，我让你买味精，再去买”。没办法，我只好又走出了家门，急匆匆地走到商店买了一袋鸡精，又向家跑去。为了回家又可以看到我心爱的图书，可是事与愿违。回到家里，妈妈哭笑不得地说：“又买错了，是买一袋味精，这次别再买错了。”唉！没办法我只好再次硬着头皮到商店里买了一袋味精交给了妈妈。妈妈开玩笑地对我说：“真拿你没办法，见了书比见爸爸妈妈还亲”。我又回到了书桌前津津有味的看着书，好像刚才什么也没有发生一样。

唉！你看我是不是一个小糊涂虫？没办法都是读书惹的祸。看着刚从书店买来的《中外神话故事》，我自言自语道：“更糊涂一回也愿意！”

小学叙事作文600字 篇6

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”过年啦！过年啦！家家户户都沉浸在一种喜悦之中。

我家亦是如此，妈妈找来了刚买的春联，上联是“羊随新风辞旧岁”，下联是“猴节正气报新春”，横批是“万想更新”。这时，阿姨又拿来一个“福”字，贴在了门上，“咦，不对呀，阿姨，福字贴倒了！”“没错，你看，这个福倒了，福到了……”我焕然大悟，哦，原来福倒了，福到了。”

除夕，我们全家人聚集在一起吃年 夜 饭，菜可多了，有二十多个呢！什么红烧肉、羊肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、清蒸鱼、萝卜排骨汤、咸菜豆腐、梅菜笋丝、花生米……还有各种饮料以及年糕、馒头等。吃得我的肚子都撑得不行。

吃完年 夜 饭，我们便开始放鞭炮，烟花。“砰！啪！砰！啪……”声音此起彼伏，一朵朵盛开的烟花在天空中绽放开来，红的、黄的、白的，还有各种颜色交织在一起的，五彩缤纷，各色的烟花，令人目不暇接，为这个隆重的节目增添色彩。除夕夜大家都要守岁，除了一些小孩子，一般都坐在家里看着春晚，迎接着新的一年到来。

正月十五，元宵上市，各色的花灯挂满了整条街道，店铺里也挂着许多火红的灯笼，花灯好壮观。那些花灯，形态各异，金鱼形的，小灯笼状的，荷花似的，花样繁多，数不胜数。满大街的行人手上都提着花灯，大家都站在街边，等着龙灯迎过来。忽然，人群中传来一阵喝彩，“龙”来了！龙分成好多节，每一节有两个或四个男人抬着，十分默契。大人们说，从龙身下钻过，这一年便会好运。因此，我们就拼命的去钻。

一晃眼，便到了正月十六，大家又回归到平常的生活，学生上学读书，大人干活做事，乡村又恢复了平静。

小学叙事作文600字 篇7

七月，炎热。一阵风吹来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地让人感到窒息。酷暑难耐！我坐在桌前已经一下午了，早已心烦意乱。

过了很久，厨房里传来妈妈的声音：“一会儿我们去散步，乘会儿凉。”我望向窗外，暮色渐浓，大地一片混沌迷茫。是该去散步了，这个暑假我还没有陪妈妈去散步呢。可事与愿违，下雨了。雨水将我们拦住，走也不是退也不是。我们离家还有一段距离，于是我们找了个地方躲雨，雨越下越大，简直发了疯，一条条雨线，犹如一根根钢针，密密的插入大地深处。我对妈妈说：“就这样跑回去吧！谁知到这雨何时才能停”妈妈说：不行，这雨这么大，离家又那么远，都怪我散什么步呀！再等一下吧。”妈妈的语气很坚定，不容我继续辩驳，我只好等雨停了，再“散步”回家。

过了20多分钟，妈妈说：“雨下的小了一点，一起跑回家。”我一听，便冲进雨里。我没有用手挡住雨水，任凭它打在我的脸上，头上。我感觉这样奔跑可以让一缕一缕的空气注入脑中，似乎可以忘记烦恼，一心一意地奔跑在下着雨的夜色中。到了门口，我气喘吁吁，刚刚跑的太快了。突然一个人出现在我视野之内，是妈妈。她正一步步朝我跑来，雨却毫不留情面，狠狠地砸在妈妈身上，也砸在我心上。我刚才光记得自己要跑很快才能不淋雨，却忘记身后的妈妈。

我突然发现，我竟然是一个只会关心自己的人，从来不顾及别人感受的人，在家我从来没有做过家务，而是让劳累一天的爸爸妈妈去做，在学校我从不关心生病的同学。我一直不懂得“给予”是多么的重要，更不懂得“给予”的过程是多么快乐。

妈妈离我越来越近，可我的是视线越来越模糊。我忍着泪，勉强地笑着对妈妈说：“明天有勇气和我去散步吗？”妈妈笑着点点头。

有一座桥，叫“散步桥”，这座桥虽没有“鹊桥”那么浪漫，那么著名，但它却很温馨，很哲理，很让我感谢。